A compléter (Reprise)

Description des emplois et activités visés

Comme l’ensemble des écoles du réseau Polytech, l’Ecole polytechnique de l’Université de Grenoble I a vocation à former et certifier des ingénieurs reconnus dans leur champ technologique spécifique. La pédagogie mise en œuvre par le réseau conduit à la capitalisation de compétences « métier » spécifiques.

L’ingénieur en Technologies de l’information pour la santé prend une place de pivot entre le monde de la santé d'une part, et le milieu de l'informatique et de l'instrumentation d'autre part. Il assure le rôle d'interface entre ces deux mondes. Du côté médical, il est le receveur, l'analyste des besoins médicaux, dont il assure également la conception des cahiers des charges. Du côté informatique et instrumentation, il est le donneur d'ordre assurant la maîtrise d'ouvrage des logiciels, produits ou matériels.

Grands domaines techniques de la certification :

• Génie biologique, Génie médical, Santé
• Informatique, Systèmes d’information, Mathématiques, Modélisation

Description des emplois et activités visés

Comme l’ensemble des écoles du réseau Polytech, l’Ecole polytechnique de l’Université de Grenoble I a vocation à former et certifier des ingénieurs reconnus dans leur champ technologique spécifique. La pédagogie mise en œuvre par le réseau conduit à la capitalisation de compétences « métier » spécifiques.

L’ingénieur en Technologies de l’information pour la santé prend une place de pivot entre le monde de la santé d'une part, et le milieu de l'informatique et de l'instrumentation d'autre part. Il assure le rôle d'interface entre ces deux mondes. Du côté médical, il est le receveur, l'analyste des besoins médicaux, dont il assure également la conception des cahiers des charges. Du côté informatique et instrumentation, il est le donneur d'ordre assurant la maîtrise d'ouvrage des logiciels, produits ou matériels.

Grands domaines techniques de la certification :

• Génie biologique, Génie médical, Santé
• Informatique, Systèmes d’information, Mathématiques, Modélisation

• Secteurs d'activité des jeunes diplômés :
  • Les diplômés exercent leur activité dans le cadre d'entreprises issues des secteurs tels que :
    • les services informatiques (SSII) et éditeurs de logiciels
    • la fonction publique et territoriale
    • la santé
    • le biomédical

• Grandes fonctions de l'ingénieur diplômé :
  • Analyste qualité
  • Responsable de projet ou de programme
  • Relations clients (marketing, commercial)
  • Consultant santé.

A compléter (Reprise)

• Directeur de l'école
• Responsables des spécialités
• Enseignant-chercheurs
• Enseignants
• Professionnels

• Directeur de l'école
• Responsables des spécialités
• Enseignant-chercheurs
• Enseignants
• Professionnels

• Directeur de l'école
• Correspondant VAE de l'école
• Enseignants-chercheurs
• Enseignants
• Professionnels

Dispositif prévu à partir de 2007

• Directeur de l'école
• Responsables des spécialités
• Enseignant-chercheurs
• Enseignants
• Professionnels